Nu ska framtidens lärare utbildas i Nacka

Under hösten 2025 startar en ny lärarutbildning i Nacka, ett samarbete mellan Luleå tekniska universitet (LTU), Nacka kommun och Samskola i Saltsjöbaden. Utbildningen riktar sig till blivande grundskolelärare för årskurs 4–6 och kombinerar distansstudier med omfattande praktik i skolmiljö.

Den nya utbildningen är unik på det sätt att den inte bara innehåller traditionell verksamhetsförlagd utbildning (VFU), utan även praktik en dag i veckan under utbildningstiden. Studenterna blir en del av Samskolans och får handledning av erfarna lärare. Genom att delta i allt från lektionsplanering till elevsamtal får de en bred och verklighetsnära bild av hur Samskolan ser på läraryrket.

Den teoretiska delen av utbildningen sker på distans via LTU, vilket ger flexibilitet för studenterna att studera var de vill. Samtidigt erbjuds fysiska träffar i Nacka där interaktiva moment och examinationer genomförs. För de som önskar finns även möjlighet att genomföra delar av sin VFU utomlands. Stor del av de som har valt den nya linjen kommer från Stockholmsområdet. Av totalt 152 sökande har man antagit 10 elever för att kunna hålla en så hög nivå som möjligt. Ska sägas att det finns planer på att expandera antalet platser men man har valt en mindre antagningsgrupp den första terminen för att kunna ge en så god skolgångt som möjligt.

Saltsjöbadens Samskola är en forskningsdriven skola med starkt fokus på relationer mellan lärare och elever samt ämnesdidaktik. Många av lärarna är engagerade i forskningsprojekt kopplade till undervisning, vilket ger studenterna möjlighet att ta del av aktuell pedagogisk utveckling. Skolan erbjuder även undervisning på engelska och internationella utbyten, vilket breddar perspektiven för både elever och lärarstudenter. Under utbildningen kommer de nya studenterna byta erfarenheter med studenter från bl.a. Kanada som kommer att göra utbytestermin på skolan.

Utbildningen har utvecklats som ett svar på behovet av mer praktiknära lärarutbildningar. Enligt Maria Johansson, prefekt vid LTU, är målet att utmana traditionella strukturer och skapa en utbildning som bättre förbereder studenterna för de utmaningar som dagens lärare möter. Genom att arbeta sida vid sida med erfarna lärare redan under utbildningen får studenterna möjlighet att utveckla de färdigheter som krävs för att lyckas i klassrummet.

Britta Wikman, rektor för Saltsjöbadens rektorsområde, betonar vikten av att studenterna får en egen arbetsplats på skolan. Detta skapar närhet till handledare och lärarkollegiet, vilket främjar både studier och professionell utveckling. Hon menar att när studenterna examineras kommer de att vara väl rustade för yrket och ha en djup förståelse för skolans vardag.

Satsningen har fått stöd från Nacka kommun och lyfts fram som ett exempel på hur kommuner och universitet kan samarbeta för att stärka lärarutbildningen. Nacka kommun har alltid varit en kommuns som satsat stort på skolan och att de nu även är med och utbildar framtidens lärare är något som kommunstyrelsens ordförande är särskilt glad över.

– Att de blivande lärarna får chansen att komma ut i klassrummen nästan från dag ett är unikt för denna utbildning. Kombinationen av praktisk erfarenhet och forskning gör den särskilt spännande, tycker jag. Det visar också att vi har en skola i framkant här i Nacka, säger Mats Gerdau (M).

Med denna utbildning tar LTU, Samskolan och Nacka kommun ett viktigt steg mot att forma framtidens lärare.